半岛·体育中国官方网半岛·体育中国官方网半岛·体育中国官方网日前，湖南日报新湖南客户端与湖南省内23所高校在湖南湘潭举行了一个“青春合伙人”平台签约仪式，并发布了由湖南日报技术团队自主研发的“青青合伙人采编应用平台”。此次签约的目的是共同探索适应新媒体时代需求的传媒人才培养模式。

　　“青春合伙人”项目于2023年3月启动，并于当年8月15日举行了首批“合伙人”入驻仪式，湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南科技大学等5所高校及湖南省博物院、湖南省韶山管理局、中建五局等3家单位成为首批入驻伙伴。而为了将新湖南客户端建设成一个开放的青春态的平台，湖南日报社携手湖南省新闻传播学会，将省内23家开办有新闻院系的高校发展成为“合伙人”，力争打造国内首个业界与学界契合的传媒人才培养“临床实验室”。

　　“在2023年3月的时候，湖南日报新湖南编辑中心就如何抓住‘青年’这个关键词，加强用户互动、协同平台建设等进行可行性研究，决定实施‘青春合伙人’项目。”湖南日报社副总编辑夏似飞向《中国新闻出版广电报》记者介绍了“青春合伙人”项目推出的背景。

　　夏似飞说，项目设置是为了在传媒新时代呼唤加快新的传媒人才的培养，是湖南日报社在全媒体格局下“开门办报”“开门办端”理念的创新。

　　夏似飞认为，于学界而言，项目可以直接构建校企合作实训平台，实现与省级党报、省内移动第一端的无缝对接，满足高校学子对于实践与发表平台的需求，进一步加强学界与业界之间的联系，使相关专业的学生大学期间均可无障碍直通实训发表平台，为青年传媒人才培养拓展新路径。于业界而言，可以践行“开门办报”“开门办端”理念，丰富报道内容，拓展UGC内容生产机制，创新报道角度；促活大学生圈层，彰显客户端的“青春态”；为主流媒体培植最有价值的用户。

　　媒体与高校共建“青春合伙人工作室”，合作生产融媒体产品是基础的合作方式。报社编辑记者与高校工作室老师共同策划，报社编辑记者负责选题指导、技术指导，高校传媒学子负责执行，就相关主题合作生产融媒体产品。例如，2023年全国两会期间湖南日报社与湖南大学“青春合伙人工作室”合作生产“青春对谈”“青声说两会”短视频栏目、2024年中国新媒体大会期间与多所高校合作生产“新青年谈新媒体”、常态化设置的“青声说节气”短视频栏目，以及针对“世界读书日”“护士节”“母亲节”“国际生物多样性日”等特殊日期宣传等。

　　通过采编应用平台，引导常态化内容生产。湖南日报社利用自身75年的采编经验，综合中央厨房建设经验、国防科大共建媒体融合内容感知与安全湖南省重点实验室成果，自主研发出“青春合伙人采编应用平台”。“我们将以此为抓手，引导学生进行常态化内容生产。”夏似飞说，“同时，我们也会派出指导老师对高校实训活动进行全程跟踪指导。”

　　夏似飞举例说，如2023年暑期，他们派出两名资深编辑记者全程跟踪指导湖南大学与湖南理工学院合作开展的主题为“湘江北上”的暑期卓越新闻人才训练营；2024年暑期，他们派出多名编辑记者入群指导湖南大学、湖南理工学院与湖南科技学院合作开展的“红色足迹”卓越新闻人才训练营。

　　湖南日报社还会组织“同题竞技”主题宣传活动，以此促进校际、媒体交流。夏似飞介绍，他们定期会就重大主题宣传等策划活动，设置统一技术参数引导高校学子进行同题作品生产。一方面，为重大主题宣传创新报道视角，另一方面，促进了新传人才的校际交流。例如，为庆祝中华人民共和国成立75周年，推出大型UGC互动专题“新青年打卡新地标”，已经发布作品30多期。湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学都将此作为融媒体课程，以学分支持打卡作品生产，学生们边学习边生产，作品水准也越来越高。

　　“我们也会在湖南日报社组织的相关主题宣传中半岛·体育中国官方网，纳入‘青春合伙人’的采编环节新闻中心，引导青年学子以‘青年观察员’身份参与采访。”夏似飞表示，湖南日报社在最近策划推出的“岐黄之路”第二季宣传中，就已引入多所“合伙人”学校青年学子参与，深入雪峰山、罗霄山、武陵山、南岭等湖南中药材资源腹地，走访安化黄精、慈利杜仲、平江白术、芷江虫白蜡、汉寿中华鳖等基地，采访非遗传承人，为乡村振兴赋能。

　　夏似飞表示，为了增加青年人才的获得感，“青春合伙人”项目引入月度、季度、年度“最具创意”“最受欢迎”“流量之王”等具有年轻态特征的多类奖项的评定，吸引青年学子主动参与生产并推介产品。

　　未来，“青春合伙人”项目还将打造大讲堂，定期组织知名媒体人、网络大V、名编辑名记者等开设线上线下同步直播课程，加快对青年人才的培养；将以更开放的平台吸引更多“合伙人”加入，打造媒体行业“产、学、研一体化”新模式，进一步扩大产能，将新湖南客户端建设成一个开放的青春态平台。

　　“我们的目标是力争打造成国内首个学界与业界高度契合的传媒人才培养‘临床实验室’。”夏似飞为“青春合伙人”这个项目提出了目标任务。